Lukas Heymann studierte Erziehungswissenschaften und Medienpädagogik an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Nach seinem Diplomabschluss arbeitet er seit 2008 am Institut für Lese- und Medienforschung der Stiftung Lesen. Seine Schwerpunkte sind Studien zum (Digitalen) Vorlesen und zum Leseverhalten sowie Fragen zum Thema Geringe Literalität in Deutschland.
