Von Werwölfen und Leisefüchsen: Problematische Zeichen und Codes im schulischen Kontext

Impuls

Beschreibung

Nicht erst seit der Fußball EM wissen wir, dass einige Handzeichen problematisch sein können. Auch im schulischen Kontext können Handzeichen und/oder versteckte Codes schwierig sein.

Wir werfen in diesem Impuls einen kurzen Blick auf einige Handzeichen und rechtsextreme Codes und schauen, wo diese Botschaften im schulischen Kontext relevant sind, worauf wir achten müssen und welche Konsequenzen wir unter Umständen ziehen müssen.

Kategorien

Demokratiebildung Konflikte in der Schule 5 bis 15 Min. Schulflix Impuls Lehrkraft Primarstufe Sek I Sek II (allg.) Sek II (berufl.) Persönlichkeit & Gesundheit Schulentwicklung & Außerunterrichtliches fachunabhängig Gesellschaftswissenschaften Religion & Philosophie & Ethik

Dozent:innen

Anika Osthoff

Anika ist Gymnasiallehrerin und Co-Autorin des Spiegel-Bestsellers "Begleiten statt verbieten". Ihr Herzensanliegen ist es, Schüler:innen entspannt und sicher in die (digitale) Welt zu begleiten. Auf ihrem Instagram-Account berichtet sie über ihren Schulalltag und teilt unterhaltsame Reels über Dinge, mit denen sie als Lehrerin konfrontiert wird. Darüber hinaus klärt sie über bildungsrelevante und bildungspolitische Themen auf, zum Beispiel über die systemischen Herausforderungen des Lehrberufs. Foto: Sabrina Zeuge